В Московской области на базе Истринского педагогического колледжа создается ресурсный центр подготовки педагогов предшкольного образования, сообщил на видеоконференции с участием чиновников и представителей образовательного и бизнес сообществ Московской, Свердловской, Новосибирской областей и республики Татарстан сообщил замминистра образования Правительства области Владимир Ахренов.
По его словам, "создание центра позволит организовать и проводить подготовку и переподготовку специалистов с использованием инновационных ресурсов, материальных, информационных и кадровых, по специальности "педагогика предшкольного образования"". "Кстати, это единственный педагогический колледж в РФ, ставший победитем нацпроекта", - уточнил Ахренов.
Как рассказала директор Истринского педагогического колледжа Светлана Асачева, "основная проблема, которая существует в России сейчас - это то,что вся система образования ориентирована на достаточно подготовленного ребенка в возрасте 6-7 лет". Однако, добавила она, задача воспитателя дошкольного учреждения не заключается в том, чтобы непосредственно подготовить детей к школе. От того, какое мы будем обращать внимание на воспитание детей 5-7 лет зависит то, какими будут потом наши подростки, а в дальнейшем и специалисты. "Именно отсюда появилась наша идея выступить с заявкой по созданию ресурсного центра в области предшкольного образования, - сказала Асачева. - В дальнейшем наши наработанные методики и информационные ресурсы смогут использовать все педагогические кадры Московской области".
Ахренов также сообщил, что данное направление предусматривает не только создание центра, но и разработку нового стандарта профессионального образования. По словам директора колледжа, необходимо сформулировать, какой специалист сможет сохранить нашим детям период детства, который сам по себе является ценным, и не будет заниматься натаскиванием детей на то, чему их будут учить в школе. Асачева добавила, что колледж активно сотрудничает с образовательными учреждениями - до 60 проц времени в процессе обучения уделяется практике в детских садах, школах, социальных приютах и детских домах.
В мае в Минобрнауки РФ выбрали 76 лучших техникумов и училищ, представивших на конкурс свои инновационные программы. Учебные заведения получили на реализации своих проектов от 50 до 60 млн руб. Важнейшим условием конкурса было тесное сотрудничество учебного заведения с профильными предприятиями. До 60 проц времени в инновационных программах уделяется практике, как в современных учебных лабораториях, использующих новейшие технологии, так и на производстве. Это позволит не только подготовить квалифицированных специалистов, но и поможет выпускникам в трудоустройстве. Бизнес-партнерами училищ и техникумов стали крупнейшие предприятия России, испытывающие нехватку квалифицированных молодых кадров.
