С 30 сентября по 15 октября 2009 года в рамках Года молодежи Федеральное агентство по делам молодежи и Центр планирования карьеры Российской академии государственной службы при Президенте РФ провели профориентационную акцию для студентов в городах Российской Федерации.
Тренинги «Методы построения карьеры» для студентов учреждений высшего образования и семинары «Моя будущая карьера» для студентов учреждений среднего профессионального образования с использованием актуальных инструментов профориентации, направленные на формирование актуального представления о современном мире профессий и путях профессионального и карьерного развития, прошли в городах Тула, Ульяновск, Ставрополь, Невинномысск.
Тренинги для студентов вузов были направлены на решение двух основных задач: во-первых, погружение студентов в мир профессий региона и знакомство с наиболее перспективными работодателями, а, во-вторых, обучение навыкам анализа своих профессиональных возможностей и планирования профессиональной карьеры в зависимости от полученной специальности.
Также студентам были продемонстрированы возможности образовательного развития для выстраивания выбранной карьеры с учетом регионального и федерального рынков образовательных услуг. В результате участники тренингов получили информацию и минимальный набор навыков по построению карьеры в конкретном регионе, погрузились в темы «социального престижа профессий», сделали первые шаги в самостоятельной навигации по порталам и сайтам, направленным на трудоустройство и профессионализацию молодежи.
Специально для студентов учреждений среднего профессионального образования в ходе семинаров прорабатывались две темы: профессиональное самоопределение и возможности для выстраивания карьеры с учетом специфики полученного образования. Разработчики семинара ставили перед собой задачу способствовать формированию уверенности молодежи в возможности достижения профессионального успеха, показать наличие спроса на рынке труда на специалистов со средним-специальным образованием и широкие возможности для достижения профессионализма и построения карьеры. На семинаре ребята учились выступать с самостоятельными сообщениями, дискутировать, отстаивать свои суждения. Семинары способствовали развитию познавательных умений учащихся, повышению культуры общения.
Также на семинарах участники исследовали особенности регионального рынка труда и современного мира профессий. В результате ведущим семинаров удалось изменить представления ребят о возможностях построения профессионального пути и представить технологии успешного построения карьеры, показать перспективы построения профессиональных и образовательных траекторий в данном регионе, ознакомить с принципами формирования представлений о профессиональном престиже и профессиональном успехе.
